补短板(强弱项(固优势的目的(固优势补短板抓重点强弱项)
补短板就是推动全面协调发展，解决发展不平衡问题。强弱项就是推动创新发展，解决发展不充分问题。
三个规定方面存在问题
1、法律分析：一是开展专项教育，落实制度要求。
2、第二条 各级领导干部应当带头遵守宪法法律，维护司法权威，支持司法机关依法独立公正行使职权。任何领导干部都不得要求司法机关违反法定职责或法定程序处理案件，都不得要求司法机关做有碍司法公正的事情。
3、第二条 司法机关内部人员应当依法履行职责，严格遵守纪律，不得违反规定过问和干预其他人员正在办理的案件，不得违反规定为案件当事人转递涉案材料或者打探案情，不得以任何方式为案件当事人说情打招呼。
完善治理体系必须加快推进什么,提高什么
市域社会治理能力。完善社会治理体系必须加快提高市域社会治理能力，因为只有加快提高市域社会治理能力，才能更好的完善这个体系。
完善社会法治体系，必须加快推进市域社会治理现代化，提高公民的法制意识和主人翁精神。
提高社会治理社会化水平，就要求我们必须转变政府包办所有社会事务的传统社会治理方式，要将社会治理从单一主体转向党和政府、社会组织、公民个体多方参与的共治形态，凡是社会能办好的，都应交给社会承担。
回答：党的十九届四中全会将“坚持和完善共建共治共享的社会治理制度，保持社会稳定、维护国家安全”纳入中国特色社会主义制度建设当中，并提出一系列新思路新部署，为我们在新时代加强和创新社会治理指明了方向。
回答：理论研究和实践经验表明，社会治理具有主体多元化特征，国家权力、地方力量、社会组织、广大民众等在其中相互交叉、彼此影响。对这种复杂的互动关系需要进行必要的规范和调整，而法治就是最有效的规范和调整手段之一。
健全的治理体系、高超的治理能力，是国家有序运行、健康发展的基本条件，也是人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安的重要保障。
教育整顿三个突出是什么
法律分析：三个突出主要是指：突出专题学习、警示教育，达到强化固本培元、增强政治自觉之目的；突出自查从宽、被查从严，达到清除害群之马、整治顽瘴痼疾之目的；突出整改提升、总结评估，达到整改到位、建章立制之目的。
教育整顿坚持的三个方面导向是：目标导向 坚持目标导向，使每个环节都达到预期目的。学习教育重在思想发动，突出政治教育、党史教育、警示教育、英模教育，达到增强政治自觉、筑牢忠诚根基之目的。
三是聚焦纪律严明之要，以更铁的纪律打造过硬队伍。筑牢思想防线，建立健全警示教育课堂制度，不断夯实对党绝对忠诚的思想根基。
政法队伍教育整顿的三大主题是刮骨疗毒式的自我革命、激浊扬清式的“延安整风”、铸魂扬威式的主题教育。
三是弘扬英模精神，激励政法干警忠诚履职、为民服务、担当作为。四是提升能力素质，引导政法队伍坚定做到“两个维护”，切实履行好新时代政法工作的职责使命。
一规程四细则是指
1、煤矿四细则是指；煤矿一规程三细则是指《煤矿安全规程》、《防治煤与瓦斯突出细则》、《煤矿防治水细则》、《防治煤矿冲击地压细则》。煤矿是人类在富含煤炭的矿区开采煤炭资源的区域，一般分为井工煤矿和露天煤矿。
2、一规程三细则指的是《煤矿安全规程》《防治煤与瓦斯突出细则》《煤矿防治水细则》《防治煤矿冲击地压细则》和《煤矿整体托管安全管理办法(试行)》。
3、一法一规两标准四细则指的是管理体系中的核心要素。
4、法律分析：铁路旅客运输办理细则为规范铁路运输企业内部办理旅客及行李、包裹运送工作，依据《铁路旅客运输规程》制定本细则。
